雅婷老師の教育觀察站

現在的老師教學資源非常多樣，光是「影片」就日新月異，
我教書這麼多年來，同樣的主題每年仍然須不停「滾動式修正」影片素材，
尤其是「網路使用」、「霸凌」、「性別」、「生涯」等議題，
每年都有不一樣的社會現象要討論，
我每天看FB不是在玩好嗎！我都是在找教學靈感！(是嗎XD)
但也有一些主題所使用的經典影片，我卻覺得歷久彌新，
像是今天要談的新加坡電影「小孩不笨2」，
它就是一個討論「家庭溝通」絕佳的好材料。
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「小孩不笨2」最大主軸是親子相處衝突不斷，
小孩被誤會、委屈、服從權威又不認同父母，
以至於產生一連串荒腔走板的事件，
劇情有笑有淚，是一部即使看了沒哭也深有感觸的電影，
你可以說它是喜劇，但導演更大的出發點，是想敲醒父母內在的權威喪鐘，
我每年都會花三節課讓學生完整看完，
每一屆的反應都非常好，有時全班瘋狂大笑，
有時又會一起安靜凝重地掉淚，這部片總深深打動青少年的心。
影片看完之後，我會做一些回顧和引導，
之後讓學生寫心得，學生常常能將裡面的重要台詞一字不漏寫出來：
例如：
「一個蘋果爛了，只要把爛掉的地方削掉，它還是好的嘛！
但整顆丟掉就什麼都完了！」
「天下沒有教不會的孩子，只有不會教的父母！」
「多看小孩的優點，少看他們的缺點！」
其中我問了一個問題「你覺得這部電影想要告訴大家什麼？」
孩子們可認真了，幾乎沒有人寫不出東西，他們寫下：
「陪伴啦/溝通啦/傾聽啦/再忙也不要忽略小孩啦/不要只靠打罵啦/有錢不陪家人也沒用啦/小孩不笨只是你不了解他啦......」
你說，小孩笨嗎？
除此之外我還有問一個問題「你有沒有跟主角們類似的經驗和心情？」
這個回答兩極化，家庭溝通和諧的孩子，只寫了「沒有」，
但家庭溝通很有狀況的，看見這個問題，彷彿被按下什麼按鈕，
文思泉湧地寫了長篇大論給我看，有時還要加上第二張紙才寫得完，
內容大多是抱怨父母有多麼的惹人厭，
有一個男孩說有次他被爸爸誤會偷玩手機，
他很認真地用平靜的口吻說：「我想跟你談談」，
溝通之後爸爸仍然是不停責罵他，後來他挨了一頓打，
他寫了一句話，我覺得很心痛，但也很真實：
「我在學校學溝通有什麼用？在我家用了也沒用！」
他直白指出了學校教育的盲點——我們無法打破「沉痾難治的家庭結構」，
我拼命地告訴孩子同理心、溝通技巧、彈性觀點的重要，
但他一回家，這些都無助於他和爸爸的溝通，他反而更挫敗。
其實他在學校開朗的樣子，你真的不知道他回家很煩躁，
透過這個教學，我看見孩子們背後的家庭故事，
幫助我更理解他們，並建立更信任的關係。
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除了家庭溝通的討論外，
我還會充分利用「孩子不笨2」的影片訊息，
給予跨領域的知識補充，
我們會談新加坡的地理位置和殖民歷史，
談新加坡的經濟、政治和教育(尤其對鞭刑的看法)、
也談新加坡人口的組成和台灣類似，華人居多，
但他們卻全英授課，以及被馬來西亞影響，
有什麼和台灣不同的口音等等.....
這大概也可以花上一節課，
全班對鞭刑的辯論，會讓他們更深刻去思考一些議題。
我喜歡把一個素材深化延伸，雖然看起來進度很慢，卻教得紮實。
真的，教學不一定需要很多花樣，
回到與孩子的激盪對話，就是最動人的教育現場。
此外，這部電影也可以談青少年對性的好奇、
師生相處、同儕認同等，都是國中生重視的生活議題。
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最後補充一下關於學習單的提問設計，
以「ORID」的架構，我跟大家分享做了什麼：
1.O-「Objective」：觀察外在客觀、事實。
-「請寫出電影劇情簡介」。
-這部分我用填空的方式，我寫出前後段劇情為鷹架，喚起他們的記憶，他們寫出中間的關鍵劇情即可。
-我希望他們可以順便培養中文能力，練習故事敘述。
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2.R-「Reflective」：重視內在感受、反應。
-「寫出你印象最深刻的劇情和原因」
-我會補充說：不一定是難過的劇情，也可以是好笑的片段。
也會立刻問問孩子們的記憶，通常會得到他們踴躍的回答，這可以幫助沒想法的人有靈感。
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3.I-「Interpretive」：詮釋意義、價值、經驗。
-「你覺得這部電影想要告訴大家什麼？」
-「你是否有過和主角們類似的心情或經驗？感受如何？」
-這題很好發揮喔！學生們稍微引導就可以寫得很好。
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4.D-「Decisional」：找出決定、行動。
-「付出行動」部份我會繼續我其他的溝通技巧教學，
像是雙向溝通、同理心、愛的五種語言等，
幫助他們擁有實際的技巧和想法，去改善和家人的溝通，
不過「人際技能學習和應用」又是另一個可以長文論述的單元，
然後又難以真實評量，在此就不贅述，
但我得先醜話說在前頭，
「學」跟「學會」是兩件事，不要對學生有太高的期待。
(而且比起改善跟家人溝通，他們更渴望改善同儕關係)
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以上就是我如何以「小孩不笨2」作為家庭教育的教學，
但既然我標題是「1」，就有「2」
下一篇我想要分享我從更多學生在課堂上的反應，
回來反思跟孩子互動的溝通心法。

從【小孩不笨2】談家庭溝通2─小心應對孩子的自尊
https://yatingteacher.pixnet.net/blog/post/16906913-%e5%be%9e%e3%80%90%e5%b0%8f%e5%ad%a9%e4%b8%8d%e7%ac%a82%e3%80%91%e8%ab%87%e5%ae%b6%e5%ba%ad%e6%ba%9d%e9%80%9a2%e2%94%80%e5%b0%8f%e5%bf%83%e6%87%89%e5%b0%8d%e5%ad%a9%e5%ad%90

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ORID對話提問架構說明可參考這個網站：
https://twhrmgr.pixnet.net/blog/post/101638263-o-r-i-d有效讓對話流動，簡單又實用的提問架
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本文同時發表於同名FB粉專：
https://www.facebook.com/102959584415531/photos/a.311257923585695/315818849796269/?type=3&notif_id=1596119287572507&notif_t=page_post_reaction&ref=notif

想到「茶」你會想到什麼？
我想到的是：木桌、茶壺、小圓瓷杯、茶香、好友聊天，

一、台中南屯〔李科永紀念圖書館〕



李科永是一位已故的企業家，由於小時候求學不易，



所以在各地捐贈建造圖書館支持教育，



高雄、台北、宜蘭、苗栗和台中都有受惠。



今天造訪的是台中南屯分館，



借書方式納入原台中借書系統中，並非獨立運作，



台中的朋友可以在這邊借書，在別館還書，反之亦然。



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這間圖書館我從未來過，



是台中親友帶領，我們才得以造訪的在地「景點」，



是的，我以「景點」稱之，



因為它太漂亮了！這棟三層樓的建築，



美得不像是一座圖書館，而比較接近一間咖啡廳，



以下敘述摘自台中圖書館官網：



「館舍空間明亮通透，大片玻璃窗牆設計引入陽光與綠意......



特別規劃的閱讀沙發區與柔和藝術燈光氛圍，



讓民眾感受如同身處自家客廳、



亦彷彿坐在公園裡閱讀般的舒適自在 ......」



整個一樓都是幼兒閱讀區，圖書和休憩空間各約佔一半，



藏書量豐富，幼兒活動空間也很大，



還設有非常可愛的「洞穴」造型沙發(小楷說的)，
讓小孩子忍不住想窩在那軟軟的小窩裡閱讀，



還有放大版的色筆柱子，太可愛了：



除此之外隨處可見的大片落地窗，搭配外面的公園綠景，



無論是何年齡層的人，應該都覺得非常舒服吧！



另外這兒不僅圖書展示和閱讀座位動線優良，



廁所和飲水空間設計竟然也別出心裁，



這個小彩蛋，就留給你們去尋找感受！



〔李科永紀念圖書館〕，推薦給喜歡閱讀、或喜歡靜謐氛圍、



或想帶幼兒到圖書館卻怕吵的朋友~~



(大人的樓層在二樓以上，不會彼此干擾)




└三樓的青少年圖書區，有大量漫畫，可惜無法外借。
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二、台中西屯〔水湳中央公園〕



上面我介紹了台中南屯的李科永圖書館，



同一天傍晚，我們到今年剛啟用的〔水湳中央公園〕走走，



兩者車程不到15分鐘，



此地原本為「水湳機場」，但2004年逐漸停用，



2007年正式由「清泉崗機場」取代所有軍民飛航的需求，



經過多年整修(十多年還真久呢)，



目前成為全台灣第二大的公園，只輸給高雄都會公園，



不過機場嘛，怎麼可能種樹，



所以雖然這裡有廣大的植被，但樹不多，遮蔭處少，



千萬不要大熱天來哦！



而占地廣大的中央公園，只要太陽不大，



帶著小孩都非常好殺時間，



走一段路就有小朋友可以玩耍的巧思設計，



小型的如平衡木、翹翹板，



大型的有三層樓高樓(我猜是原本塔台等建築改建)，有樓梯可以走到最上面。



我們待了兩個小時，大概也只探索整個公園的1/5吧，



而除了散步，這裡也很適合騎腳踏車、打球等運動，



我們還看見有新人來拍婚紗呢！



推薦給大家這個適合全家踏青的好去處~



台中中央大~公園~~



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資訊補充：



一、李科永台中分館：



§地點：臺中市南屯區龍富路五段一號



§開館時間：

週二至週六08:30至21:00

週日08:30至17:30

週一及國定假日休館



§官網介紹(台中圖書館)：library.taichung.gov.tw/public/lib/index.asp…



◎週末晚上竟然可以待到晚上9:00，超讚的呢！



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二、水湳中央公園：



§地點：接近大雅交流道及中彰快速道路，



台中西屯經貿五路附近，停車方便。



§其他：有廁所，很乾淨且多間。

先說一下，想要創這個部落格，主要是因為我很愛說話，
有小孩之後，更是不缺生活話題，

今天我到台南將軍「地利小食」找老闆娘小敏Milly，
(我高中童軍社學妹)