國小一直玩，上國中後能適應嗎？
這個問題，是家長普遍對於實驗小學的質疑，我先說答案：「適應良好！」
女兒今年從光復實驗小學(台南七股)畢業，班上八位同學，有六位進入一般國中就讀，一個繼續到雲林念實驗中學，一個去外地讀舞蹈班。
我原本也會擔心，這些孩子習慣實驗小學的活潑多元，會不會到國中無法適應？尤其是學習方面是否會落後？而我詢問他們的適應狀況後，發現大家都過得很不錯呢！
雖然以前班上孩子少，但上國中後他們的人際互動普遍不差，大概是因為他們在過去常常進行合作學習(混齡)，而且也常被鼓勵發表意見，讓他們面對挑戰不容易怯場；而上國中後在課業方面雖然難免受挫，但也還能抱持熱情去努力學習。
現實來說，國小功課好的，上國中後還是很好，本來就能力弱的，現在也還沒大幅進步。
我女兒目前課業還行，PR值約75，雖然離我的水準有點遠…….但我以前就知道她不算頂尖，所以也不意外，不過我非常欣賞她對於學習的專注及責任感，常常回來跟我分享上課的趣事和重點，和同學也是相處融洽，每天都有笑容。
對實驗小學畢業的她來說，國中科目變很多，朋友也變多，她能探索的範圍更大，她曾經這麼說：「國中生活真是又累又開心呢！」有音樂天分的她加入直笛團，前陣子參加音樂比賽，沉穩表現讓老師很稱讚，擔任校內的雙語小志工協助各項活動，也是認真盡責。她延續小學參與各項活動的積極精神，在國中仍然樂觀前進著。
不過青春期就是青春期，該有的頂嘴、白眼、情緒化，她一個也沒少。
上次她段考有一科成績低得太離譜，連心胸寬容的我都忍不住碎嘴，數落她不認真準備，她聽了臉很臭，冷哼著：「我終於知道，為什麼小孩都會很討厭自己的父母了！」 天地良心啊！我平常真的很少罵她好嗎！我當下忍不住動氣：「妳要不要去問問你們班其他人，絕對大部分的爸媽都比我還要求課業！」
她一臉天真的說：「會嗎？那我明天去問問XXX看看。」XXX是班上一個成績很好但很頑皮的同學，就我所知，XXX家長比我還重視成績表現喔。
女兒今年從光復實驗小學(台南七股)畢業，班上八位同學，有六位進入一般國中就讀，一個繼續到雲林念實驗中學，一個去外地讀舞蹈班。
我原本也會擔心，這些孩子習慣實驗小學的活潑多元，會不會到國中無法適應？尤其是學習方面是否會落後？而我詢問他們的適應狀況後，發現大家都過得很不錯呢！
雖然以前班上孩子少，但上國中後他們的人際互動普遍不差，大概是因為他們在過去常常進行合作學習(混齡)，而且也常被鼓勵發表意見，讓他們面對挑戰不容易怯場；而上國中後在課業方面雖然難免受挫，但也還能抱持熱情去努力學習。
現實來說，國小功課好的，上國中後還是很好，本來就能力弱的，現在也還沒大幅進步。
我女兒目前課業還行，PR值約75，雖然離我的水準有點遠…….但我以前就知道她不算頂尖，所以也不意外，不過我非常欣賞她對於學習的專注及責任感，常常回來跟我分享上課的趣事和重點，和同學也是相處融洽，每天都有笑容。
對實驗小學畢業的她來說，國中科目變很多，朋友也變多，她能探索的範圍更大，她曾經這麼說：「國中生活真是又累又開心呢！」有音樂天分的她加入直笛團，前陣子參加音樂比賽，沉穩表現讓老師很稱讚，擔任校內的雙語小志工協助各項活動，也是認真盡責。她延續小學參與各項活動的積極精神，在國中仍然樂觀前進著。
不過青春期就是青春期，該有的頂嘴、白眼、情緒化，她一個也沒少。
上次她段考有一科成績低得太離譜，連心胸寬容的我都忍不住碎嘴，數落她不認真準備，她聽了臉很臭，冷哼著：「我終於知道，為什麼小孩都會很討厭自己的父母了！」 天地良心啊！我平常真的很少罵她好嗎！我當下忍不住動氣：「妳要不要去問問你們班其他人，絕對大部分的爸媽都比我還要求課業！」
她一臉天真的說：「會嗎？那我明天去問問XXX看看。」XXX是班上一個成績很好但很頑皮的同學，就我所知，XXX家長比我還重視成績表現喔。
……………..
《結論》
其實不論是念普通小學或實驗小學，每個小孩進入國中，本來就不太適應課業難度，所以就算一開始有落差我也不擔心，我更看重他們是否對學習抱持「不輕易放棄」的精神，願意接受新的成長，擁有「樂觀、不卑不亢、努力前行」的能力，才是真正長久的學習實力。
很高興實驗小學沒有打壞他們對學習的品味和胃口，而如果孩子的基礎知識不足夠，也不應該由學校承擔全部成敗，家長可以用自己的方式幫助孩子複習，畢竟家庭教育的重要性和影響力，仍然遠遠超越學校給予的質量啊！ 所以小學一直玩（其實也不是一直玩，每個多元課程都是種學習），上國中能適應嗎？答案是可以的，別擔心啦！
很高興實驗小學沒有打壞他們對學習的品味和胃口，而如果孩子的基礎知識不足夠，也不應該由學校承擔全部成敗，家長可以用自己的方式幫助孩子複習，畢竟家庭教育的重要性和影響力，仍然遠遠超越學校給予的質量啊！ 所以小學一直玩（其實也不是一直玩，每個多元課程都是種學習），上國中能適應嗎？答案是可以的，別擔心啦！
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@補充：
如果家長對小孩的期待是第一志願，那麼還適合念實驗小學嗎？我覺得這兩者並不衝突，想要分數考到極高，得依靠自己花時間反覆念到「精熟」，「恆毅力」和「理解力」才是關鍵，跟個性及家長的陪伴比較有關，和學校風氣不見得正相關。
我本來就不是要孩子念第一志願的家長，我捍衛的是孩子對學習及生活的熱情：）
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我本來就不是要孩子念第一志願的家長，我捍衛的是孩子對學習及生活的熱情：）
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